Les Indicateurs de l’enseignement offrent une vision complète du système éducatif en Fédération Wallonie-Bruxelles (FW-B).
Ces données permettent de répondre à un ensemble de questions sur notre système éducatif telles que :
- Qui sont les élèves scolarisés en FW-B et combien sont-ils ?
- Quel est leur profil démographique et socioéconomique ?
- Quel est leur parcours scolaire (certification, redoublement, décrochage…) ?
- Quel est le cout de leur scolarité à charge de la FW-B ?
Vous trouverez les réponses à ces questions et à bien d’autres dans la publication « Les Indicateurs de l’enseignement 2025 » / PDF, qui porte, pour la plupart des données, sur l’année scolaire 2023-2024.
La Direction générale du Pilotage du Système éducatif (DGPSE) et plus spécifiquement le Service général de l’Analyse et de la Prospective (SGAP) présente la 20e édition des « Indicateurs de l’enseignement ».
Les particularités de cette édition
Depuis l’année dernière, la publication des Indicateurs de l’enseignement adopte une nouvelle structure : les données sont organisées par niveaux d’enseignement (fondamental – maternel et primaire – et secondaire), avec une rubrique « Généralités » offrant une vue d’ensemble des trois niveaux. Cette édition 2025 poursuit cette approche et l’enrichit : de nouveaux indicateurs ont été ajoutés et certains ont été améliorés pour mieux illustrer le parcours scolaire des élèves. La navigation a été simplifiée et un glossaire accompagne désormais les données pour rendre la lecture et la compréhension plus faciles.
Ces indicateurs font apparaitre de nombreux éléments sur des sujets comme :
- l’évolution du nombre d’élèves
- le cout de l’enseignement
- le taux de redoublement
- le retard scolaire
- les sorties sans certification
- les résultats (CEB, CE1D et autres certifications)
- etc.
Téléchargez le document « Les Indicateurs de l’enseignement 2025 » / PDF
Pour construire et réaliser ces Indicateurs de l’enseignement, un groupe de projet dénommé « PISTE » a été mis en place conjointement par la Fédération Wallonie-Bruxelles et l’ETNIC. Ce comité est constitué d’une équipe mixte chargée de produire les indicateurs et comprend :
- la Direction générale du Pilotage du Système éducatif
- la Direction générale de l’Enseignement obligatoire
- la Direction générale de l’Enseignement supérieur, de l’Enseignement tout au long de la vie et de la Recherche scientifique
- le Service Général du Numérique éducatif
- la Cellule opérationnelle de Changement – Pacte pour un Enseignement d’excellence
- le Centre de compétences Business Intelligence (ETNIC)
- l’Académie de Recherche et d’Enseignement supérieur (Ares)
Une fois validés par le comité PISTE, les indicateurs sont présentés à la Commission de pilotage pour la validation finale.
Cette nouvelle édition des Indicateurs de l’enseignement montre l’importance et la nécessité de cet outil de pilotage. Les données statistiques sont enrichies et analysées au fil des années. Elles décrivent l’état de l’enseignement en FW-B : le contexte dans lequel il évolue, ses forces et faiblesses, son organisation et son fonctionnement. Elles présentent aussi la façon dont les élèves acquièrent les compétences et les savoirs. Ces informations sont précieuses pour chacun : usager du système éducatif, enseignant, parent d’élève, responsable, journaliste ou citoyen.